作文是我們語文學習中不可避免的事情，寫作文有助于反省和提升自我，監督自己不斷成長，一篇好的作文可以隨時引發人們無限想象，那么，有哪些值得借鑒的作文模板呢？為此，編輯花時間整理了寫君子的作文，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

寫君子的作文 篇1

　　＂花中真君子，風姿寄高雅。＂自古以來，蘭花便被看作高潔典雅的象征。

　　家中的陽臺上栽種著一盆君子蘭，在我孩提之時，它就成為了家里眾多盆景中的一員。在四周花花草草間顯得格外不起眼，就連名字中同樣帶一個＂蘭＂字的吊蘭也要比它秀美很多。

　　春天，在這萬物復蘇的季節里，其他花草都卯足了力氣競相開放、爭奇斗艷，那盆君子蘭卻如同貴婦們中的灰姑娘一般，墨綠色的葉子無力地耷拉在兩邊，絲毫沒有活力和美感。在我的記憶當中，它從未開過一次花。也許是因為它與周圍的環境格格不入，我反而對它印象深刻。

　　又是一年花開花落，隆冬的嚴寒還未消散，初春的暖意卻已經悄悄蔓延。驀地，我發現在那捧綠葉的中央，好像有什么東西想要鉆出來，為它增添了一絲生機，哦，那是個嫩綠的花苞。＂她終于要開花了嗎？＂我想到，心中不禁有些期待，想看看君子蘭開花的樣子。

　　日子一天天地過去，原來那小小的花苞也愈發飽滿，頂上還隱隱約約露出一點艷麗的紅色。在期盼中，我也很快開始了初二下學期的學習生活。可面對著漸漸逼近我們的地生中考，學習的壓力變得越來越大。每位同學都在緊張地復習考點，我心里也多少有些煩躁，早就將君子蘭要開花的事拋到了九霄云外。

　　一個周五的晚上，我和同桌因為打掃衛生的事情和另一位值日生發生了一點矛盾，三人都被老師喊了過去。

　　＂你們有沒有辱罵嘲笑同學？＂老師問我和同桌，又指指哭紅了眼睛的那位值日生。我們只是鬧了點別扭，并沒有惡語相向。我隨即否定了。老師又一次詢問，我感到有些不耐煩，便說：＂我不是，我沒有，別瞎說。＂我忽然覺得很委屈，明明不是我做的，卻要被懷疑，這幾天累積的壓力與被誣陷的委屈讓我一不小心哭了出來。這是我唯一一次流淚。老師見我好像并沒有說謊，于是將我單獨留下來談話。

　　＂你真的沒有辱罵嘲笑同學嗎？＂

　　＂嗯。＂

　　老師又對我說：＂你是個好孩子，要知道，即使與你沒關系也不要像剛剛那樣冷漠，要關心同學。＂

　　我答應著。

　　＂記住，做人要謙讓有禮，要正直，要有紳士風度。我相信你可以的。＂老師的話讓我不由想起了家里那株快要被遺忘的君子蘭，我默默擦干了眼淚，憧憬著花開的芬芳。

　　回到家，我看到陽臺上的那盆君子蘭不知何時已經開放，筆挺的花莖在綠葉的擁簇中頂著一朵嫣紅的花，亭亭玉立，她毫無保留地展現了自己的美麗，花香四溢，清雅獨特。

　　我的心中，似乎也有這樣一株君子蘭悄然開放了。

寫君子的作文 篇2

　　“君子謙謙，溫和有禮，有才而不嬌，得之而不傲，居于谷而不卑。”我喜歡這首詩，但我更喜歡有君子之稱的君子蘭。

　　不知什么時候，我家突然出現一盆“草”，于是我問媽媽，媽媽聽完后哈哈大笑告訴我：“這不是草，這是君子蘭”我想：花為什么不開呢？

　　終于看到它的花朵，君子蘭的花朵是向上的，站在遠處一看，好像一支火炬，花的顏色是紅色和黃色的，黃的顏色嬌嫩無比，一朵一朵像一個大火球。細細一看，卻像“花姑娘”。它的葉子很奇怪，是對稱的，用手摸一摸，滑滑的。花朵端莊大方，還可以美化環境。它雖然沒有嬌艷動人的花朵，但它有著猶如碧玉琢成的葉片，有一天，我突然發現君子蘭愛喝酒，如果給它一杯酒，它一星期內之內長得很快，又高又大，花要敗了時，給它喝一點酒，就會馬上打起精神。

　　君子蘭是一種品格高尚、佇立含蓄的花卉，我愛上了君子蘭，愛它的質樸，愛它的純真。

寫君子的作文 篇3

　　曾幾何時，我總是用羨慕的目光看哥哥們沉醉于古文經典之中。特別是后來，我迷上了《百家講壇》。于丹教授對《論語》的精彩點評，更激起了我的《論語》夢。于是，我懷著虔誠的心情來品讀這本“達則兼濟天下，窮則獨善其身”的經典。

　　古往今來，有一種人他行走于山水之間，傲然于世。他們即使貧困潦倒，也不為五斗米折腰；他們即使懷才不遇，也用自己的人生在歷史上寫下精彩的一筆；他們即使囊中羞澀，也會在他人困頓之際，慷慨解囊他們有著翩翩風度，他們有著錚錚鐵骨，他們有著仁者之心他們便是君子！

　　君子不黨！子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”孔夫子認為：君子處事于方方面面都非常周全，不會去相互比較，小人處事是相互比較而不周全。用心的不同是君子與小人的分水嶺。小人是以自身的利益來作為與人交往的條件。君子則不然，依照道義是君子與人交往的根據。“往來無白丁，談笑有鴻儒。”這千古名句詮釋了君子交友的獨特風格。

　　君子不假！子曰：“君子喻于義，小人喻于利。”孔夫子認為：“君子通曉道義，小人通曉私利。”君子和小人之間的差別還在于具有不同的生活態度和不同的人生追求。小人通常會為了自己的私利，而不擇手段達到自己的目的，君子則不然，君子則是希望用自己微薄的力量去感化身邊的人。“君子之交淡如水，小人之交甜如蜜。”君子與君子之間的交往平淡如水，不曾有過波瀾驚起，只是像水一樣清純，平淡。小人則是依靠利益來維持關系的，小人眼中只有利益！

　　君子不器！子曰：“君子不器。”孔夫子認為：君子必須具備多種才能，不能只像器具一樣，被封閉在一個空間。“眾人皆醉我獨醒，舉世皆濁我獨清。”這穿越了千年的的呼喚，始終在我的耳邊縈繞。君子是怎樣的傲然與孤獨。“不為五斗米折腰”，又是何等的瀟灑與清高。

　　君子不蠢！子曰：“以德報怨，何以報德？以直報怨，以德報德！”孔夫子認為：“當別人以德來待你的時候，你就應當以德來回報別人。但現在別人打了你，你就應該以直抱怨，堅決地反擊他！報德的對象只能是德而不是怨。”以德報怨是對德的濫用，如果對任何人都一視同仁，簡直就是對寬恕的褻瀆。

　　君子總是這樣執著地追求人們心中的那份純真與高潔。這是他們的理想，也是我們的幸運。

　　茶已盡，心已清。陽光灑滿我的書房，我輕輕地合上了書，《論語》封面愈發的神秘，心中的君子愈發的清晰

寫君子的作文 篇4

　　在童年中，我最喜歡的就是君子蘭了，那時我家就有一盆君子蘭。

　　君子蘭的葉子又厚、又寬、又長，就像玉米葉。我常聽別人說他家的君子蘭開的花有多么多么漂亮，可是我家的君子蘭好久了連一朵花都沒有開。

　　快到過春節時，我家那盆君子蘭終于從旺盛的葉子中間長出一個又厚又寬肥肥嫩嫩的花桿，花桿的頂端有許多花苞，我想可能是要開花了。可又過了好多天，還是沒有開花，我失望極了，媽媽說：“可能是葉子把花桿夾住了，所以才不長了”。媽媽讓我用繩子從花桿兩邊把葉子給分別綁起來。我按照媽媽說的辦法輕輕的綁好，每天我們一家人都俯下身子瞅它，盼望它快點開花。可又過了好多天，還是沒有開花，正當我又要失望時，沒想到它竟然偷偷開了兩朵紅花，就像喇叭一樣，所以我就叫它“喇叭花”。

　　不久君子蘭的花全開了，我數了數一共有二十四朵，紅艷艷的特別艷麗特別好看，每次我和爸爸澆水都是小心翼翼，生怕把花給弄掉。過年了，君子蘭給我們家添了一份歡樂和喜悅。

　　大概過了一個月，花全落了，只剩下像火柴棒一樣的花柄了。

　　爸爸說：“君子蘭過不了多久它就又開花了”，我非常高興，希望下次開的花比這次開的美麗、鮮艷、漂亮。

寫君子的作文 篇5

　　我們班有一盆美麗的君子蘭。

　　老師讓我們好好照顧它。每一天同學們都給它澆水。我們辛辛苦苦養了它年，他終于開花了，那盆花開滿了橘黃色的花朵，每一朵都那么迷人。

　　你看，那花舒展平伸，不彎腰，不低頭，象征著剛正向上，百折不撓，給人一種蓬勃向上，勇于創新的精神。多像一位正直的君子啊！在寒冷的冬天里依然綻放，仿佛在嚴冬里看到春天的色彩，正如花紅葉綠報春風君子蘭的葉子形似一把寶劍，蒼翠欲滴。從遠處看，就像打了蠟一般，油光閃閃，它們長短參差不齊，兩邊對稱，而在它旁邊的文竹，和它比起來，就顯得遜色不少。它的葉脈是深綠色的，形狀就如絲網一般，漂亮極了。更美麗的就是君子蘭的花了。君子蘭的花朵雖然不像牡丹花那樣雍容華貴，也不像茉莉花那樣芳香濃郁，更沒有月季花的艷麗多彩，但她卻端莊大方，有著自己獨特的韻味。這些花遠看似火炬，亭亭玉立。近看，其中有三朵已經盛開，六個花瓣的上半部呈火紅色，中間呈杏黃色，下半部則呈乳白色，七根花蕊如黃金般耀眼。四個含苞欲放的花骨朵，雖然還是嫩綠色的，但都飽脹得快要裂開似的。那些花兒有了綠葉的襯托，顯得格外嫵媚，格外精神。

　　爸爸告訴我：君子蘭不僅能吸收有害氣體、降低噪聲、殺滅細菌，創造出舒適的起居環境，還可以陶冶情操、增進健康，提高文化藝術素養。將君子蘭陳設于客廳、書房，擺放在書案、茶幾之上，或窗臺、陽臺之前，葉片在陽光或燈光的照耀下，會閃閃發光，令人油然生情，使你的居室生機盎然，景色常青。而且，君子蘭的花多開在冬季，花期還長，外面冰天雪地、銀裝素裹，室內綠葉紅花、春意濃濃、一派生機。君子蘭的性格有些像梅花，它不怕吃苦，在寒冷的冬季傲然開放，送給我們春天的美色，令人敬佩！

　　中國的君子蘭具有堅忍不拔的品格。它的韌性極強，那衛士似的葉片，發達的根系，保護著君子蘭在惡劣的環境下生存。君子蘭也具有格調高雅的姿容，它那碧綠挺秀的劍葉，富貴豐滿的花容，艷麗的色彩，細膩的花瓣，盛開時燦爛奪目，有著熱烈歡舞和嬌瑩發光的氣氛，使人心曠神怡，精神為之一爽。因此，人們常常把君子蘭作為甜蜜、富有和幸福的象征。

　　這真是一盆迷人的君子蘭啊！我愛君子蘭，不光因為它美麗，還因為它的堅強！我愛我們班的君子蘭！

寫君子的作文 篇6

　　我眼中的君子是一個有勇氣承認自己錯誤的人；我眼中的君子是一個在任何時候都敢于堅持說不，大聲也說出自己意見的人；我眼中的君子是一個面對別人的挑戰或者生活上的任何挫折，都敢于應戰并戰而勝之的人。

　　一個陽光明媚的下午，一個9歲的美國男孩在院子里踢足球，不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索賠20美元。在當時，20美元是筆不小的數目，足足可以買200只生蛋的母雞！闖了大禍的男孩向父親承認了錯誤。父親嚴肅地說：你必須對自己的行為負責！男孩為難地說：我哪有那么多錢賠人家？父親拿出20美元給了他，說這錢可以借給你。但一年后要還錢。男孩從此開始了艱苦的打工生活。經過一年的努力，終于掙夠了20美元，還給父親。他就是我眼中的君子。

　　我眼中的君子敢于承擔自己的責任，并想辦法彌補。

　　世界音樂指揮家大賽的決賽現場，一個選手按照評委給他的樂譜在指揮演奏時，發現有一處不和諧的地方。他認為是樂隊演奏錯了，就停下來重新演奏，但仍不如意。他向評委提出自己的意見，認為是樂譜弄錯了。但在場的作曲家和評委會的權威人士都鄭重地說明樂譜沒有問題而是他的錯覺。面對著一批音樂大師和權威人士，他卻堅定地說：不，一定是樂譜錯了！話音剛落，評判臺上立刻報以熱烈的掌聲。原來，這是評委們精心設計的圈套，以此來檢驗指揮家們在發現樂譜錯誤并遭到權威人士否定的情況下，還能否把持自己的正確判斷。他最后在這次世界音樂指揮家大賽中摘取了桂冠他就是世界著名的音樂指揮家小澤征爾。

　　我眼中的君子在面對許多權威時，能堅持自己的疑問并大聲地說出自己的意見。

　　美國總統羅斯福在中年時突然得了一種怪病。這時他已經身為參議員，在政壇正是一帆風順大展宏圖的時候，遭此打擊，差點心灰意冷，退隱還鄉。開始呆在家里的時候，他一點也不能動，必須坐在輪椅上，但他討厭整天依賴別人把他抬上抬下。后來，他就背著別人到了晚上一個人偷偷練習。有一天，他告訴家人說，他發明了一種上樓梯的方法，要表演給大家看。原來他先用手臂的力量把身體撐起來，挪到臺階上，然后再把腿拖上去。就這樣一階階艱難緩慢地爬上樓梯。母親看見他這個樣子，有些不忍心地勸他說：你這樣在地上拖來拖去的，給別人看見多難看。孩子，別再折磨自己了。他搖了搖了頭，堅定地說：這是我遇到的挫折。我必須面對它，并打敗它。

　　我眼中的君子敢于面對工作中的挫折，正視生活中的坎坷。君子微笑面對生活，生活回報君子快樂。

寫君子的作文 篇7

　　春節前的一天，我和爸爸媽媽一起去商場買過年穿的衣服。經過一番苦戰，我們總算都買到了自己喜歡的衣服。在等回家的公交車時，我突然意識到自己口袋里的手機不見了，我傷心地說：媽媽，我手機不見了！媽媽一聽，立馬把我的口袋翻了個底朝天，哪里還有手機的蹤影。爸爸在一旁無奈地說：估計丟在商場里了，現在回去也沒用，早被人拿走了。我的心頓時冷水澆頭涼了半截。

　　就在我們進退兩難的時候，突然一個小伙子風風火火地跑了過來。只見他滿頭大汗，豆大的汗珠不斷地滾落下來，汗水已經把他的工作服都浸濕了。他一手插著腰，一手拿著手機，不停地喘著氣。這是你們的手機吧？剛落在商場了。我眼睛一亮，果然是我的手機。爸爸一邊感謝，一邊從口袋里拿出一百塊錢要遞給小伙子。可小伙子連忙搖搖頭，誠懇地說：誠實是無價的，俗話說得好，得千金不如得季布一諾。這錢我不能收，再見！

　　望著他遠去的背影，我對他的敬佩之心油然而生。君子是一種修養，一種精神，一種氣魄，而我此時眼中的君子便是離我越來越遠的那一個背影。

寫君子的作文 篇8

　　今天，老師用多媒體課件給我們帶來了一盆漂亮的君子蘭，我十分喜愛它。

　　它的根被深深地埋在土里，我們幾乎看不見。

　　它的葉子墨綠的，像苞米和對紅的葉子，在陽光的照耀下，還閃著亮光呢！它的葉子像寶劍，好像在說：“你們誰也別想傷害我和我的同伴，否則我就對你們不客氣了。”

　　過了一段時間，從兩片葉子之間長出一個又粗又寬的莖，上面長著二三十朵花骨朵，像綠色的大脆棗。它由綠色變成了黃色，再由黃色變成了金黃色。

　　君子蘭開花了，金黃金黃的，像火燒云的顏色。一朵花有六片花瓣，花蕊黃嫩嫩的，我想：一定能引出許多蜜蜂和蝴蝶來采集花粉吧！漸漸的，君子蘭開了三四十朵花，遠遠望去，像金黃色的大繡球，我真想摘下來玩一玩呀！

　　君子蘭的花落了，結出了許多綠油油的花籽，又大又圓，像墨綠色的栗子，還閃著亮光呢！漸漸的，君子蘭的花籽成熟了，由墨綠色變成了紅色，像鉆石。我真想把他們摘下來，種在地里，那樣就會長出許多小君子蘭。

寫君子的作文 篇9

　　古人好君子之風，講求行如君子，品如君子，性若君子。子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”《三國志》中寫道：“海以合流為大，君子以博識為弘。”君子之風貫穿了五千年的文化，遺留在泛黃薄紙的字里行間。然，何為君子？

　　君子，是詩人揮毫灑下的風骨。“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！”多少年的仕途不順終使詩人了悟，發出了這樣感嘆。是啊，與其車塵馬足，高官厚祿，不如行扁舟，賞垂柳，笑看人生，一世風流。所謂君子，清華其外，淡泊其中，有不媚世俗之風骨，正是這種瀟灑的君子之風，讓李白寫下“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”的飄逸；正是這種淡然的君子之骨，讓陶淵明留下“采菊東籬下，悠然見南山”的愜意；正是這種脫凡的君子之性，讓白居易吟出“誰知將相王侯外，別有悠游快活人”的感悟。

　　君子，是畫家丹青筆下的豪氣。徐悲鴻說：“人不可有傲氣，但也不能無傲骨。”這也正

　　是君子之風，不媚俗，不趨俗，有“寬以待人，嚴于律己”的人品，這種傲骨也深埋在他的畫作當中，那奔騰的駿馬，不正有一種“我自橫刀立馬”的豪氣？古往今來，眾多名士，都自有一種孤潔傲岸的骨氣，這種傲骨是山水潑墨的源泉，凝結在千年的墨香里，描繪了一代又一代人的輝煌成就。

　　君子，是泠泠七弦下的隱逸。賢能者，大隱于朝，中隱于市，小隱于林，有才的君子若是不能在仕途上取得成就，往往最終會在明山秀水中找到自己的歸宿，于是便有了“高山流水琴三弄，明月清風酒一樽”的逍遙態度，便有了“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯”的自得其樂，浮華本若夢，能歡幾何，這種與青山綠水相依相伴的人生態度，不正是一種君子之風嗎？

　　流云千丈堪醉臥，是誰月下獨酌？三千思緒明鏡托，一朝風流永不落。所謂君子，幽靜若蘭，挺拔若松，傲骨似梅，隱逸如菊。是灑脫、風流，是溫潤如玉，是傳承在千年文明中不朽的神韻。

寫君子的作文 篇10

　　今天爸爸買了一盆君子蘭，他又把花送給了我。

　　我觀察了一下，君子蘭的花朵不像牡丹花那樣富麗堂皇，也不像茉莉花那樣芳香濃郁，更沒有月季花的艷麗多姿，但她葉色蒼翠有光澤，花朵向上形似火炬，花色橙紅，端莊大方。它那厚實光滑的葉片直立似劍，象征著堅強剛毅、威武不屈的高貴品格。

　　我本來就喜歡花兒，像君子蘭這么美的花，我更要好好照顧它。因此，我去請教爸爸，爸爸用他充滿知識的腦袋，告訴我了一個令我滿意的答案：“君子蘭適宜用含腐殖質豐富的土壤，這種土壤透氣性好、滲水性好。這種花比較耐旱，不過，不可嚴重缺水，澆水過多又會爛根。所以要好好掌握，經常注意盆土干濕情況，出現半干就要澆一次，但澆的量不宜多，保持盆土潤而不潮就是恰到好處。”知道了這些，我就信心十足了!

　　我喜歡花。因為花是生物中最美的，我更喜歡君子蘭，因為是唯一能抓住我的心的。

寫君子的作文 篇11

　　我喜歡很多植物，比如，美麗的小花，生命力頑強的小草……我最喜歡的還是松樹！

　　松樹有著一頭濃密的綠發，穿著綠色的衣裳。上面看起來像小小的腦袋，下面看起來像是小姑娘穿著綠色的短裙。樣子笨笨的，它的身子永遠是筆直的，永遠不會彎，像練過舞蹈一樣。它的生命力還很頑強呢！

　　記得有一次，我正在教室里讀書，沒想到上午還是晴空萬里，到了下午就下起了傾盆大雨。這時的我可真擔心那棵自己栽下的松樹，那一下午，老師講課的內容，我連一個字都沒聽進去。

　　時間艱澀的流動著，我一直等待著放學鈴聲的響起，不停地在心里嘀咕道：怎么還不放學！我的小松樹誒……

　　熟悉的放學鈴聲終于響了，我連忙把桌上的文具塞進書包里，也顧不得什么整齊不整齊了。收拾好后，我便像一支離弦的箭，穿梭在大雨中！回到家，我看到小樹頑強地立在風中，隨著風左右搖擺，我擦了擦頭上冒出的豆大的熱汗，對著小松樹笑了笑，那一刻，我仿佛也看到它驕傲地對我笑了……

　　那一刻，平凡的小松樹教會了我如何在風雨中屹立不倒！

寫君子的作文 篇12

　　人人都說牡丹富麗堂皇，嬌艷芬芳，可我卻獨獨喜歡君子蘭。

　　雖然它不如牡丹艷麗、嬌貴，但它卻有一種樸實的美。

　　在我們班的窗臺上就有幾盆君子蘭，幾多粉紅色小花簇擁在嫩綠的'葉子中間，特別引人注目。

　　君子蘭小時候，葉子淺綠淺綠的，像剛生出的娃娃，給人以生命的力量。

　　隨著君子蘭逐漸長大，也自有淺綠變成深綠，給人以成熟、剛毅之美。

　　如果仔細看那葉子，還會發現兩寸寬的葉子上有許多黑色的條紋均勻地分布在葉子上，好像給君子蘭穿上了一件花格襯衫。

　　君子蘭的葉子很謙虛，總是從中間向左右兩邊側垂著。

　　如果你從側面看，真像它們在向你鞠躬似的。

　　綠葉配紅花。

　　君子蘭的花開在中間，呈粉紅色。

　　如果你走進它，醉人的香味就會撲鼻而來，使你感到香氣襲人。

　　花邊是紅色的，越靠近花蕊，花的顏色就越淡，最后就幾乎變成白色的了。

　　君子蘭每隔一兩年才能開一次花，每次能開十多朵呢!

　　我們班里的君子蘭開花的時候，大家總愿意湊上前去，聞聞花香，說幾句贊美的話，君子蘭一如未開花之時，樸實地站在那里。