資料分析是行測考試的重點拿分題型，因為其考點比較固定，難度相對較小，認真做的情況下容易取得較高的準確率。云南公務員考試網（www.yngwyw.org）建議一篇材料5道題用6-7分鐘完成，3篇材料15道題在20分鐘內完成，做對12道以上的題目。

　　然而，很多同學的問題是做題慢，無法保證在較短的時間內準確的做出題目。那么接下來跟大家討論下如何解決資料分析做題慢的問題。

　　很多考生資料分析做題慢的原因，主要有三個：找數慢、列式慢、計算慢。所以可以根據以下建議逐一解決。

　　一、找數慢

　　“找數據慢”主要問題根源在于兩個方面：第一，材料閱讀吃力，看完一遍核心內容記不住，做題的時候需要反復閱讀題目；第二，概念較相似的時候，擔心會找錯，反復比照，耗時過長。可以根據以下方法進行規避。

　　1、做題前花30秒至1分鐘的時間整體分析材料，磨刀不誤砍柴工，通過閱讀材料，能更好的把握材料內容，方便做題時候查找數據。對于不同材料，閱讀重點略有差異。

　　文字型材料，重點關注材料描述的時間，閱讀每一段的重點指標信息，概括本段的大致內容；表格型材料所需閱讀時間較短，重點關注標題、首行首列信息；柱狀圖、折線圖、餅狀圖主要關注標題、圖形代表的概念含義。此外，對于題干中出現的注釋，要重點關注。

　　2、概念較相似的時候，要在做題的時候關注概念間的差異，通過勾畫差異的方式，讓自己更容易找到準確的數據，避免做題時反復比照概念。

　　二、列式慢

　　列式慢，究其原因在于兩個方面：第一，不利用公式，喜歡用自己的方法做題；第二，對公式不熟悉，判斷不出考點，無法確定套用哪個公式。

　　對此，我們針對“列式慢”提出以下建議：

　　1、記憶常見的公式，利用公式能夠幫助我們提升列式速度，也有利于后期的計算。

　　2、對公式不熟悉，則需要將每個公式都自己推導一次，在推導的過程中加深對公式的理解和記憶。并且要總結公式的應用環境，例如平均數的增長率，在求兩數之比的增長率中都可以應用。

　　三、計算慢

　　各位同學在“計算慢”主要原因有方面：第一，不敢用方法估算，為了求穩，只會精算；第二，加減乘除基本運算太慢，且經常馬虎。

　　對此，關于“計算慢”我們一般會這樣處理：

　　1、估算的確是會對計算精度產生一定的影響，然而結合選項差距，合理的使用估算方法，精度都是可控的，可以選擇出正確的選項。估算能夠節約大量的計算時間，也不會讓自己對計算產生恐懼。此外，估算的過程中，減少了計算量，在計算的時候出錯的可能性會降低。

　　2、如果基本運算慢，且經常算不準，則需要強化自己的計算能力，平時遇見計算問題，除了一些基本的計算技巧之外，更多的要自己動手親自去算，不要輕視這種基本運算能力，它不僅僅影響我們的答題速度，也會影響準確率。

　　希望各位考生能夠通過以上分析，能夠對癥下藥，找到并解決自身做資料分析的問題，多思考總結，力爭讓自己的資料分析成為自己的優勢板塊，取得更多進步與提升。

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