高考填報(bào)志愿時(shí)，鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資力量怎么樣、師資隊(duì)伍水平如何是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問題，根據(jù)公開信息可知： 

截至2016年1月，學(xué)院共有教職工852人，專任教師766人，高級(jí)職稱教師250人，教授42人，具有研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位的教師346人，“雙師型”教師386人。學(xué)院擁有省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，河南省高等學(xué)校教學(xué)名師1名，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼1名。中國(guó)科學(xué)院院士趙玉芬教授，全國(guó)職教師資專業(yè)委員會(huì)主任、原天津工程師范學(xué)院黨委書記王憲成教授，廣東輕工職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)葉小明教授，順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)夏偉教授任學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)。

河南省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)：模具教學(xué)團(tuán)隊(duì)、康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)等

截至2016年1月，學(xué)院建有教育部財(cái)政部等六部委確定的國(guó)家級(jí)緊缺人才培養(yǎng)基地2個(gè)、中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè)、省級(jí)高等學(xué)校綜合改革試點(diǎn)專業(yè)5個(gè)、省級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)3個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)6個(gè)，省級(jí)精品課程5門、省級(jí)精品資源共享課4門、國(guó)家教指委精品課程8門，河南省全民技能振興工程項(xiàng)目高技能人才培養(yǎng)基地1項(xiàng)。

中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目：建筑工程技術(shù)、會(huì)計(jì)電算化

中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地：電工電子與自動(dòng)化專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地

河南省特色專業(yè)：冶金技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、營(yíng)銷與策劃、食品加工技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)

河南省專業(yè)綜合改革試點(diǎn)：機(jī)電一體化技術(shù)、學(xué)前教育、通信工程設(shè)計(jì)與管理

河南省示范性綜合實(shí)訓(xùn)基地：鶴壁市人民醫(yī)院-醫(yī)護(hù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地